在学期末尾时，许多国外的大学要求写学期论文，其字数和内容要求都非常严格，而对许多中国学生来说在写论文时遇到的困难是：观点的形成和表达，文本的衔接和结合。由于论文必须连贯，流畅，清晰且有意义，但由于语言是外语，这对于我们中国学生来说是非常困难的。正确的单词和语法可以帮助我们撰写非常准确的论文，但是对于有经验的导师来说这样乏味的论文是缺乏深度和逻辑思维的。由于推理不可能一蹴而就，我们又急需按时完成论文，所以许多国际学生经常寻求加急论文写作代写以按时完成作业，但加急的论文写作在逻辑上仍然需要修改以保证文意清晰和结构严谨。在本文中，AcademicPhD将告诉您如何在书面写作中保持逻辑清晰。
注意文本中句子和段落的逻辑顺序
撰写论文是非常合乎逻辑的过程。在大三大四写了很多论文后，同学们会发现英语写作具有严格的逻辑形式，比如句子中人称、谓语动词、单复数的一致性；句子应具有主谓结构；段落之间应有关联词；主句和从句之间也要有连接词；句子和段落应有句意衔接。一篇出色的论文中句子和段落之间的衔接应当非常顺畅融洽。所以文章不应当是语句的随意堆砌，而应当是一个有机的整体，逻辑关系在文章写作中是十分重要的。举例来说：
- 每个夏天我都与家人或最好的朋友一起旅行。当新学期到来时，我会惊奇地发现我的英语口语要好得多。因此，我坚信书不只是知识的来源。
我们的国际学生都可以翻译以上句子且做到没有语法问题，但是当阅读它时，是否明显感觉缺少某些东西？是的，没有逻辑上的联系：和家人一起旅行不一定与以下的口语水平提高有关，这没有任何逻辑意义。如果我们看下面的示例，效果则是完全相反的：
- 艾滋病似乎是一种可识别的症状。首先，艾滋病患者在暴露于病毒后会出现发烧、喉咙痛、肌肉酸痛和腹泻等症状，之后会出现一个休眠期，可以持续三年或更长时间。最终，在此期间之后，患者会开始出现更严重的症状。
以上句子在逻辑上是交织在一起的，且每个句子都是必不可少的。效果是不是比第一句话好很多？
仅仅使句子之间逻辑连贯还是不够的，还要做到使各段落之间保持紧密的联系。为了撰写逻辑上清晰的论文，文本中句子和段落的连贯性都十分重要。因此，在撰写论文时，每个人都必须充分利用连接词，这一点非常重要。英文散文写作中的常见连词包括because, ,consequently, as, it, therefore, although, however, similarly, while, nevertheless等。它们属于“明连接”，而“暗连接”是指通过上下文或上下句之间的继承关系进行语义连接比如运用指示代词、人称代词等，用于引用前一句中出现的内容，或者解释前一句中的关键字，从而建立起自然的继承关系。
在日常学习中应有意识地进行逻辑思维训练
由于中西方教育方法的差异性，国内中学甚至到大学都没有对学生进行良好的逻辑思维训练，这就是为什么我们的论文质量不高的原因之一。缺乏逻辑思维会导致语言障碍、文章段落水平层次不齐和主题不明。为了撰写逻辑缜密、主题清晰的论文，我们必须掌握逻辑的基本定律：排中律，同一律，矛盾律。
排中律是指对于两个相互矛盾的判断必须明确肯定其中之一，不能对两者都加以否定。比如对于题目：有人认为学生应该去寄宿学校而不是住在家里。你同意还是反对？
这个论点就还不够清楚，它应该直接表示对寄宿学校的赞成或不同意，而不是模棱两可。
同一律，在思考过程中，所使用的术语或判断必须始终保持相同。这也是使文章立意符合要求和语言风格得体的必要条件。例如：
从目前的趋势来看，我倾向于认为传统的购物方式将逐渐消失，其原因如下：一方面，在线购物可以给人们的生活带来便利。在线商店比真实商店便宜很多，因为…在这种情况下，每个人都倾向于选择在线购物。
上一段违反了身份原则，前后矛盾。上半部分认为传统购物将逐渐消失，而后一种说法则侧重于在线购物的好处。两者主语不一致，无法相互连接，显然有矛盾的错误。
矛盾律意味着论文必须始终保持一致，以避免自我矛盾和离题。例如以下题目：要求学生给老师打分是一个好主意。在撰写本文时，要侧重于描述学生给老师打分的好处，而不是专注于学生评分老师的缺点。
通过大量的阅读和反思来培养逻辑思维
如果想要清楚地表达自己的观点，则不仅需要掌握该门语言，还需要有足够的知识储备。爱因斯坦说：“如果你不能简明地解释它，那说明你还不够了解它。”想象一下，如果对自己的观点没有基础的知识储备，那么一切关于语言技能和逻辑思维的讨论都是没有意义的，明确的逻辑和强有力的论点必须基于对该主题的足够深刻的理解。
通过以上对逻辑推理能力的要求以及训练方法的介绍，我希望大家在以后的英语论文写作中都能具有良好的逻辑推理能力。当然，当论文急需交付而无法写作时，还是建议大家先寻求AcademicPhD的紧急论文撰写代写服务，然后逐步培养写作能力和锻炼逻辑思维能力。
